宽严相济的育儿方式利于孩子性格发展_教育孩子要注意宽严并重

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1、宽严相济的育儿方式利于孩子性格发展

英国一家智库发布一份调查报告说,宽严相济的育儿方式最有利于培育孩子的良好性格。

“(父母的)信心、关怀和纪律(对培育孩子)最重要,”报告作者耶恩·莱克斯蒙德说。 德莫斯研究所主持的这项调查分析了超过9000户英国家庭。结果发现,宽严相济的育儿方式在塑造性格方面胜过放任式、专制式或疏离式的育儿模式。 这份题为“性格塑造”的报告说,宽严相济方式培养出来的5岁儿童,展现良好性格的几率是其他同龄儿童的两倍。这些好性格包括自律、勤勉、富有同情心等。这些性格将来会对孩子的成长、上升和把握机遇带来益处。 这份报告指出,与阶层、种族、生理状况等其他任何单一因素相比,父母的育儿方式和能力对孩子性格塑造起到最重要作用。其他重要因素包括承担主要育儿责任者的教育程度、母乳喂养与否等。

2、教育孩子要注意宽严并重

  现在,人们越来越重视用科学的教育方法来教育培养孩子,但科学的教育方法多种多样,怎样才能收到有效的教育效果?教育孩子应该宽严有度,严要严得恰到好处,宽要宽得有分寸,这样才能收到事半功倍的教育效果。

  有这样一个故事:有一次,孔子带领他的弟子们到鲁国参观学习,看到了一种专门对人示警的特殊器皿一欹器。孔子认为这是教育学生的一个良机,于是便让学生分别向里面注水。

  结果发现,当欹器没注水时是倾斜的,注满水后却翻了过来而盛不住一点水,只有当注水到一半时它才能垂直竖立。据此,孔子总结出了“适度。的道理:不管做什么事情,都能够坚持适度原则的人,才是真正聪明,能够避免挫折和失败的人。

  故事之中的欹器,要想让它竖立起来,里面的水不能多也不能少,必须是适度的。心理学家将这种现象称之为“适度法则。”但是,很多人往往不懂得这个道理。家庭教育中,经常会看到这样两类父母:一类是放纵型父母,这类父母对孩子非常疼爱,常常是孩子想怎么样就怎么样,想要什么就给什么,另一类是苛刻型父母,他们对孩户要求十分严厉,不许孩子做这做那。事实上,家庭教育也应该坚持适度法则,否则,对孩子的成长极为不利。

  很多父母认为,对于末成年的孩子来说,因为他们不成熟,还没有足够的人生经验,自我约束以及自我教育能力很差,因此在成长的过程中难免会犯各种各样的错误。作为父母,应该用一颗宽容的心去包容孩子的这些错误,选择批评则会让孩子离自己越来越远。不可否认,在宽容力量的感召下,很多孩子会意识到并进而改正自己的错误。但是如果对孩子的宽容没有坚持适度原则,则容易让孩子是非不分。

  有一对父母特别是父亲,在教育孩子上则走向极端——对自己孩子的教育宽得没有分寸,事事都迁就孩子,甚至认为,若是对孩子管教过严,会使孩子失去天赋和个性。所以,任其孩子我行我素,大吵大闹,即使是乱摔家具,碗筷等,也无关紧要。渐渐,父母在孩子眼里没了威严,以后父母怎么说都没用了。

  上述案例中,父母面对儿子的行为只认为这是儿子调皮的一种表现,并没有意识到这样做有什么不对,也很少因为这种事情去责备孩子。而且,他们总是想方设法地为儿子的-调皮”善后,掩饰。结果,父母的纵容让儿子是非不分,不认为自己的做法有什么不妥。

  心理学家认为,教育孩子时,“宽”不能毫无理智,没有限度。例如,孩子犯错误的时候,父母总是对他们持包容的态度,久而久之,孩子就不会意识到自己的行为是错误的。而且这样下去,家长在孩子面前失去了恒久的威信,孩子也会逐渐变得任性,自私,甚至是非不分。所以,父母在对孩子采取宽容的教育方式时,一定要把握好一个度。

  与宽容相对的另一类父母是太过严厉,这类父母在教育孩子的过程中,总喜欢给孩子画出很多条条框框,这也不可以,那也不能做。父母管孩子,足出于对孩子的爱,是必需的,不管孩子则是父母的失职。但有些父母对孩子管得太多,管得不当,这样下去就会适得其反。闪为父母对孩子过度管教,会扼杀孩子的天性,令孩子窒息,甚至会产生严重的后果。

  不必讳言,有一些父母在教育子女上,确实是没有掌握好宽严的分寸。有这样一对夫妇,总是认定“严父出孝子”,“严师出高徒”,对其孩子的要求十分严格,严得有些过分,事事都得遵从父母,若孩子没听从父母教示,便动辄拿出父母的威严,不是责骂批评,就是竹条,棍棒相见,弄得孩子终日忧心忡忡,感受不到童年的乐趣,幼小的心灵受到严重的扭曲,不仅对学习和人生的远大理想失去了信心,而且因为畏惧父母而对父母产生一定的思想隔阂。过于严格也是难于达到教育孩子的目的的。

  孩子是祖国的未来,我们要把他们培养成才,就要运用科学的教育方法,做到宽严有度地教育好孩子。因为年幼的孩子,对于什么是对的,什么是不对的,大都不懂得,只有在老师和家长的教育辅导下,才能分清是非,辨别好坏,学到知识和做人的道理。这就既要用动之以情,晓之以理的科学教育方法来教育培养孩子,防止用简单化的粗暴的教育方式,将孩子管教得过于严格,以至于抑制孩子的天赋和个性,又要以说理的方式,及时纠正他们的缺点,履行教育好子女的职责,不能姑息迁就。这样才能教育好孩子,使孩子茁壮成长。

  对子女督促过严的父母,也许可以迫使孩子养成良好的习惯,却也会使子女有不安、依赖,胆怯,敢怒不敢言,不爱做劳心工作以及不喜欢参加有创造性的活动等缺点。比较起采,这种教育方法是得不偿失的。在家庭教育的过程中,父母不需要刻意约束孩子,把孩子管得越紧,孩子的压力就会越大。教育孩子,要做到该宽则宽,该严则严,宽严相济。只有这样,父母才能在教育孩子上表现得游刃有余,且能够取得良好的教育效果。

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3、抚摸婴幼儿有利于其性格发展

不知道细心的爸爸妈妈有没有发现这样一个现象:当孩子哭闹不停的时候,给以温暖的怀抱和轻柔的抚触,可以很快让宝宝安静下来。其中,这只是抚触诸多作用的其中一个。因此深圳爱帝宫母婴月子会所护理专家建议爸爸妈妈,多对孩子抚触,抚触对幼儿的身心发展都是大有益处的。

大量科学的研究告诉我们,宝宝出生后,母亲所发出的身体接触会让宝宝有很大的安全感,可以促进宝宝的身体发育,对出生时体重较轻的早产儿尤其有益。通过对宝宝特殊的轻柔的触摸,并配合着母亲富有爱心的语言交流,可以帮助刺激婴儿的淋巴系统,改善宝宝的血液循环,是帮助宝宝提高免疫力的方法之一。另外,抚触还能促进婴儿饮食吸收和激素的分泌,达到体重增加、缓解婴儿气胀、结实肌肉的目的。

说了这么多,抚触对宝宝还有些啥益处呢?

抚触能促进发育。

专家通过实验证明,从出生起经常接受抚触的婴儿身体发育得更好。同其他温血动物一样,人类从一出生就有被抚触的需求,如果这类需求得不到满足,小孩就会出现生长迟缓、发育不良等问题。爸爸妈妈如果能经常和婴儿“肌肤相亲”,不仅能刺激婴儿的皮肤组织下的神经细胞发育,而且触觉所产生的刺激信息能传达到大脑,有助于大脑的发育。

抚触能安抚情绪。

爸爸妈妈对婴儿轻柔的抚摸,不仅是爸爸妈妈对孩子爱的体现,对孩子来讲,这也是他们分辨爸爸妈妈,感受爸爸妈妈柔情的时刻。爸爸妈妈的抚触很容易培养孩子对爸爸妈妈的依赖,所以婴儿总是在妈妈的怀里能睡得特别安稳。当孩子哭闹时,爸爸妈妈的轻抚和怀抱能让他们很快平静下来。

抚触能促进孩子的性格发展。

从小就与爸爸妈妈身体接触比较频繁的小孩,在家庭中能感觉到安全感,而且更容易建立起对他人的信任感。而这种信任感是儿童形成健全人格的基础,有利于孩子良好性格的养成。这类孩子长大后往往显得性格开朗、自信心强和富有爱心,社会适应性较强。

抚触能加深孩子与父母的感情。

国外的家庭,爸爸妈妈与子女间身体接触比较多,出门和睡觉前都有亲吻,而且在有需要时能随时拥抱,这样的氛围能减少爸爸妈妈与子女间的隔阂,加深他们的感情,也能让家庭成员像朋友一般相处。

婴幼儿抚触越早开始越好

给宝宝进行抚触有这么多好外,那么对宝宝抚触应该从哪时候开始呢?国外最新研究发现,母亲应该在宝宝出生后1个小时内,就抱他入怀,与自己进行肌肤接触。也就是说对小宝福越早开始抚触,好处越多。

抚触就是在婴儿脑发育的关键期给脑细胞和神经系统以适宜的刺激,可以促进婴儿神经系统的发育,从而促进其生长和智能发育。这种按摩技术直接刺激婴儿的最大感觉器官皮肤,激活人体的免疫系统,对促进婴儿的神经系统发育和加深睡眠、促进消化吸收、增加体重和智能发育具有重要作用。

一项“婴儿期抚触对儿童智力发育影响的效果观察”的研究发现,出生后0~2个月开展抚触的儿童,比不做抚触的儿童智能发育指数 (mdi)高7.4分。换言之,做抚触的孩子比不做抚触的孩子更聪明,早开始抚触的比晚的(3个月后开始)效果更好。

抚触是妈妈送给宝宝的一件无法估价的珍贵礼物,使父母心旷神怡,使婴儿有愉悦感受。经常爱抚的婴儿长大后拥有自信和乐观的性格,对婴儿抚触是人类最初的关怀,柔柔的抚触融入了妈妈无限的爱与关怀,使宝宝安全自信,并具有欢快的情绪。另外,婴儿抚触方法十分简单,不需花费,只要坚持做,肯定会有效果。

给孩子抚触有啥讲究

对于新生儿,每次抚触15分钟即可,一般每天进行3次抚触,具体应根据宝宝的需要。抚触没有固定的模式,应抚触的部位有脸部、胸部、手部、腹部、腿部、背部。脸部按摩可从前额中心处用双手拇指往外推压,划出一个微笑状。眉头、眼窝、人中、下巴等处,同样用双手拇指往外推压,划出一个微笑状。腹部按摩应按顺时针方向,注意在脐痂未脱落前不要按摩该区域。按摩婴儿的大腿、膝部、小腿有助于增强运动协调功能,方法是从大腿至踝部轻轻挤捏,然后再按摩脚踝及足部。按摩背部的时候应双手平放,从颈部向下按摩,然后用指尖轻轻按摩脊柱两边的肌肉,再次从颈部向底部迂回运动。

4、音乐有利于孩子智力发展

5-6个月胎儿已经有感受音乐的能力,出生后哭闹的宝宝,当播放胎教乐曲就会安静下来,说明他们已经有记忆能力。新生婴儿在平卧位时,会将头转向音乐发出的方向,2个月婴儿能安静地躺着欣赏音乐,2-3个月时会区分音高,3-4个月能区分音色,6-7个月能区分简单的曲调。

音乐不但能够使婴儿心情愉快,还可促进大脑发育。研究发现,3岁儿童经8-9个月的音乐训练后,能明显提高他的时空推理能力。这种能力能帮助孩子认识模型、拼图及迷津游戏。音乐训练还有利于提高他的数学和解决问题能力,提高右脑创造力和直觉思维,改善注意力和记忆力。有科学家认为,通过音乐不仅锻炼了大脑,还能提高认知能力,如同锻炼跑步一样,跑步不仅提高跑步能力,也提高踢足球或打篮球的能力。

为了促进婴儿对音乐的感知能力,妈妈可以经常唱歌给宝宝听,唱些民歌、儿歌或其他妈妈喜欢唱的内容健康、节奏感强、优美欢快的歌曲,晚上,可给宝宝唱催眠曲或播放乐器音乐,选中外古典乐曲或轻音乐。美国有专家的研究认为,莫扎特乐曲对智力发展有益。播放乐曲要注意音量不宜过大,时间每次10—30分钟。6—7月后,在听音乐时,可按节奏摆动宝宝的手臂或轻轻摇晃宝宝的身体。1岁左右婴儿当听到音乐时,已会自动随音乐节拍扭动身体,2—3岁时,会随欢快音乐翩翩起舞了。

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