以罚代教后患无穷_对孩子揠苗助长后患无穷

美容护肤知识大全 http://www.57ems.com

1、以罚代教后患无穷

一个孩子在其成长的漫长岁月里,难免会犯些大大小小的过错,这是很正常的现象。当孩子犯错时,不同的家长会采观不同的方法:有的认为“孩子小”采取无所谓的态度,听之任之,不予指正,无形中纵容了孩子的过错;有的家长却因此小题大作,把孩子的过错上纲上线,兴师动众地严厉训斥、讥讽,甚至还罚跪、拳棒相加惩罚孩子。此两种教育方法都是非常偏激、十分错误的,前者庇护、放任会使孩子因没有得到及时的指正而再度重复犯错,久而久之甚至会误入人生的岐途;后者的大张声势,会对孩子的心灵深受震动。

家长望子成龙心切,惩罚孩子的用心良苦是不言而喻的。但教育家认为,孩子从惩罚中学到的只是“下不为例”,惩罚只能减少孩子不良行为的发生,却无法学到“应该怎么做”,不能促进孩子养成良好的行为和习惯。惩罚这种切肤之痛吸取的“教训”“恶性刺激”,往往会在孩子幼小的心灵里孕育怨恨心理,滋生逆反心理,产生极大的危害。有的家长为顾及自己作为家长的尊严和权力,轻视孩子的人格和自尊心,在惩罚孩子时,缺乏理智,常受自己的情绪支配,忘了惩罚的真正目的,使惩罚成为家长发泄愤恨和失望的方式。家长刻薄的语言、粗暴的态度、甚至恶劣的手段会伤害孩子的自尊心和自信心,会导致孩子紧张、焦虑、恐惧、攻击性等不良情绪产生,诱发孩子逃学、说谎、离家出走等逃避惩罚的行为,同时会造成孩子心理反叛、态度消极、行为退缩等不良反应,严重影响孩子健康人格的发展。

在日常的家庭教育中,家长以罚代教是极不明智之举。只有在其它积极的教育方式都无济于事时,才可考虑实施惩罚。家长应明白惩罚孩子的目的是让其明白“什么不能做”,要在孩子出现不良行为时马上实行,及时让孩子懂得不良行为产生的后果。“秋后算账”不利孩子改正过错。负责的家长,对孩子要尽量采取表扬、赏识、激励等积极的教育方式。现在提倡赏识教育。所谓赏识教育,即是充分肯定孩子,通过心理暗示不断培养孩子的自尊心和自信心,使其不但有勇于进取的信心,同时有不断进取的动力。据教育家的有关统计资料表明,赏识教育的确使一些原来各方面都表现平平的孩子变得与众不同。对孩子要尊重,要理解,让孩子心灵舒展,自觉自愿地接受教育,这便是最有效的教育方式,也是教育的本来意义和极高境界。

对于犯了错的孩子,家长应多采用“良性刺激”法进行教育。据说老教育家孙敬修先生有一次看见几个孩子在摇一棵小树,孙老并没有上前大声训斥,沉思片刻后,他走过去把耳朵贴在小树上,孩子们看见觉得很奇怪,好奇地问孙老在做什么?孙老态度严肃,用十分痛惜的语气对孩子们说:“你们听,小树在哭呢!因为你们快把它的命根摇断了!”孩子们听了,羞得满脸通红,一个个惭愧地低下了头。而后,孙老和孩子们一起给小树培土、浇水。从那以后,这些孩子不但不再摇树,还成了护树“小卫士”。孙老在这里就是采用“良性刺激”的方法,把准儿童心理,用极富童趣的话语使孩子从心底里感知犯错、认识错误并改正错误。

被关在少管所15岁的刘某,原在家就是个十分顽皮的孩子,常常受到父亲的打骂,在班里常被老师当着全班同学狠狠地批评、讽刺、嘲笑。慢慢地开始处处与老师对着干,不久就被校长在全校点名批评,回家后再次被父母打骂,就在这样的恶性循环里最后沦为罪犯。孩子难免有错,家长只会打他,学校老师总是批评他,这孩子会怎样呢?他得不到鼓励和支持,他消极到了极点,他觉得无助、永远不能重新再来过。他不知羞耻、犯罪为何物,他什么都敢做。孩子需要学习,需要受教育,我们的家长和老师也要学习怎样才能教育好孩子。以上两例,或许会给每个担负教育责任的人以启迪。为此,家长在孩子犯错过程中,不宜严厉地训斥、一味地批评,甚或打骂,要循循善诱,因势利导,寓教育于和谐与幽默之中,不要让过错在孩子心灵上留下创伤。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

2、对孩子揠苗助长后患无穷

  有一名大一的学生,为了进入士官学校,休学在家准备考试。但是在今后的人生道路规划方面和父母有了分歧,于是患上了严重的抑郁症。在接受治疗期间,这位学生到我这里来倾诉。

  “尽管自己想学习或者做点儿什么,但整个人总是有气无力,无精打采。我担心自己像高三的时候那样变成书呆子,心中的恐惧让我经常失眠。现在一看到父母或者看到和妈妈性格相似的人心里就开始紧张,不舒服。”

  既然一看书就感到烦躁,那还勉强自己干什么呢?即使是自己喜欢的事情,做起来也是枯燥无味。如果学习让你感到忧郁,而且看不到希望,那就该立刻停止。既然想要幸福地生活,那就不要再做这种愚蠢的事情。

  如果对别人不利,自己再喜欢的事情也不要做;如果能够有利于他人,即使自己不情愿也要做好。

  是否能考取士官学校并不重要,自己这么痛苦,还有争取的必要吗?如果自己的意志很坚定,为了进入士官学校,哪怕累一点也没关系,那么父母反对也没有用。

  但是如果自己一想到这个问题就烦躁,看不到希望,那就千万不要再继续走这条路。三百六十行,行行出状元,即使不上士官学校,将来也有很多工作能够满足自己的生活。现在勉强自己,即使以后进入了士官学校,如果患上抑郁症或者其他的精神疾患,那不仅自己痛苦还会拖累了父母。

  如果自己能够乐在其中,不怕苦不怕累,那就去做;但如果心有余而力不足,那就放弃吧,去寻找更加有趣的事情。

  父母为孩子打开梦想的大门固然是好事,但如果以自己的标准要求孩子,则不利于孩子成长。

  如果孩子从小对给别人治病感兴趣,那父母可以认为孩子将来可能成为医生。

  但是,事实上是一旦孩子学习成绩不错,父母就会要求孩子将来从政或者成为律师。

  父母忽视了孩子的人生目标、兴趣和特长,仅仅把工资高低当作评价职业的标准。正因为社会上把职业作为挣钱手段的普遍观念,才会出现过度治疗、贪污腐败的现象。

  律师专门帮助穷人打官司是很难赚到钱的,但如果帮助大企业逃税漏税,那就能从中分得一杯美羹,获得几百亿韩元的收入。

  若仅仅因为对金钱的追求,选择自己的职业,利欲熏心,把社会搞得乌烟瘴气。社会之所以越来越混乱,不是因为人们贫困、无知,而是因为那些头脑灵活的人不走正道。

  从前,不是每个人都能上小学,所以只要小学毕业便能当老师。当教育能够普及到小学时,初中毕业生便可做老师,教育普及到初中时,商业高中和工业高中毕业生就可以出类拔萃。当教育普及至高中时,只有大学生才能出人头地。如今87%的人都是大学毕业,但素质却远远不如以前小学生的水平。于是,很多人便选择出国留学,但是如今的海归也遍地都是,回国后也只能待业,成为“海带”。

  高学历并不能代表一切,如果所有父母都希望孩子成为医生或律师,全国一半是律师一半是医生,那么对于国家和个人都不是一件好事。只是为了追求这样一个不现实的目标,天天逼着孩子学习,孩子因此所承受的压力是父母无法想象的。并且孩子也会因此失去想象力和创造力,解决问题的能力也会降低。

  完全按照妈妈的意志生活的孩子,十个里面最多只有一到两个能够幸福地生活。绝大部分的孩子,不仅不能达到妈妈所期待的要求,而且会产生抵触心理。孩子失去主体意识、找不到人生的重心时,会怪罪于妈妈,不会自我反省,也会不努力。最终,孩子会成为妈妈沉重的负担。

  当然,也不是让孩子肆无忌惮地贪玩,而是妈妈不应该把自己的意志强加给孩子。说实话,难道我们每个人都爱学习吗?十个人中,天生爱学习的可能只有一两人吧。普通人知书达理即可,只有研究型人才需要深入地学习。

  明智的父母会鼓励孩子按照自己的兴趣爱好做力所能及的事。孩子二十多岁的时候,应该让他尝试各种工作,遭遇挫折,让他找到属于自己的幸福。

  仅仅因为丰厚的薪资而去压力很大的大型企业或者证券公司上班,哪怕一个月挣一千万,也不会幸福。股价下跌,股民抗议的时候,为了补救,不得不拆东墙补西墙,这样还会开心吗?即使成为高级白领,但若天天想着辞职,做这样的工作还会觉得幸福吗?父母只看到表面的光鲜,却看不到孩子内心的挣扎。

  我们没有权力对果农或种地的农民朴素的生活妄加评论。每天看到美丽的星空,呼吸新鲜的空气,就算吃穿简单,这样的生活也很享受。如果选择这种生活方式,可能会更加幸福。不能光靠事物的表面来评价别人的幸福。

  赶鸭子上架,父母和孩子都会痛苦。所以,做什么并不重要,重要的是自力更生、知足常乐。父母能够为孩子做的,就是给孩子灌输这样的人生观、价值观。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

3、猜你喜欢: