7月宝宝认识手_趣谈:宝宝这样认识自己

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1、7月宝宝认识手

动作:宝宝能逐渐坐稳,不必用手支撑身体,转身后能恢复原位,头能伸直。可做360度翻身及连续翻滚,滚过去捡远处的玩具。开始用前肢和腹部匍行。这种全身的大运动能锻炼宝宝的感觉统合,促进大脑和前庭系统的发育。

听觉:宝宝听觉的灵敏度得到发展,他认识妈妈的声音,也能听出妈妈的脚步声。宝宝会辨别自己的哭声,能区分出别的宝宝哭声与自己哭声的不同。人工喂养的宝宝听到奶瓶的摆动声也会停止哭闹。宝宝对经常听的钟声、水声、敲门声也能一一辨认。

认知:宝宝很喜欢模仿,会模仿大人碰碰头、拍拍手。他学会认识新的物品。开始学习操纵不同的玩具,知道不同玩具需改变不同动作才能发出声音。

宝在玩玩具时,大人突然拿走玩具,宝宝能马上觉察到,会用眼睛寻找或用手取出当面藏起来的玩具。能认识第一个身体部位“手”。

语言:7个月的宝宝会自动发出“妈妈“、”爸爸“等声音,这说明宝宝已步入学习语言的敏感期。大人要敏锐地捕捉住这一教育的契机,在宝宝愉快时或临睡前,经常给他念儿歌、说绕口令、讲故事。

情绪与社会行为:宝宝的情绪和社交能力有了进一步发展,自己做成了一件事时,会叫起来,似乎在招呼全家人来表扬他。对母亲的依赖性有所增长,和妈妈在一起时特别高兴,当妈妈妈妈离开房间时,宝宝会叫嚷着不愿妈妈离开。

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2、趣谈:宝宝这样认识自己

幼儿阶段是孩子个性形成的关键时期。宝宝在和母亲及其他成人之间的交往过程中,开始注意起“自己”来。当他意识到自我后,就渐渐有了自己的主张,甚至变得任性固执,这些都是孩子探索自我的开始。

1岁左右:“我是和妈妈连在一起的吗?”

3~4个月的婴儿会以为自己和妈妈是一体的,他不知道自己和妈妈的区别,也不知道自己和其他人的区别。

不过,总有一天,宝宝会发现,也许妈妈和自己是不一样的。宝宝会注意到,妈妈并不是时时刻刻都在自己身边的。尿湿了、饿了,想要妈妈的时候但妈妈没有过来,原来自己和妈妈不完全是一样的啊!

有时候,健康的宝宝既没有尿裤子,也不饿肚子,但他就是哭。其实,这是他在试探妈妈。有趣的是,l岁左右的宝宝通常会非常喜欢碰触外界的一切东西,因为他很想感受触摸自己和触摸别的什么东西有什么区别。

1~2岁:“镜子里的宝宝就是我!”

这时,虽然宝宝知道有和自己不一样的人或物存在着,但他还是不能确定自己究竟是谁。妈妈不妨让他在镜子前自己玩。

1岁多一点的宝宝看到镜子里的自己,通常只能明白镜中的自己不是“真的”;快2岁的宝宝则大多能知道镜子照出了自己的模样。

l岁刚出头的宝宝对别人呼唤他的名字能作出反应;到了1岁半的时候,他已经能理解自己有名字这回事,同时,他知道名字是属于他的东西。

这个时期的孩子最粘人。他们希望妈妈总在自己的身边,有什么要求的话,妈妈很快就能回应他,不过,如果妈妈不回应的话,他也会渐渐习惯的。

2~3岁:爱发脾气的小孩子

这个阶段的孩子经常会说“不”,这是他自我意识的萌芽。因为他相信自己什么都能做,所以他什么都想亲自尝试。可是,事实上许多事他不能做,当事实和自己的想法出现差距时,小孩子的内心当然会有矛盾,所以,这个时候他发点小脾气也是可以谅解的。

俗话说:三岁惹人嫌。说的就是处在这个阶段的孩子。他会坚持自己的主张,开始反抗妈妈,2岁半以后,不管做什么,他总是要抢着自己来。如果一件事他付出了很大的努力却不能完成,他也许会大哭大闹。其实,这也是他分散心理压力的表现,妈妈不用担心。你要学会赞美他的成功,哪怕只是一点点的进步。

另外,2岁前后,因为家长无意中的行为影响,孩子开始朦朦胧胧意识到性别的差异。

3~4岁:开始懂事的孩子

到了3岁多,孩子的语言能力得到了很大的发展,能清楚地表达自己的想法了,他也渐渐不再“惹人嫌”了。

他的耐心会慢慢增加,他还可能考虑别人的心情,适当地表达自己。孩子开始学着自我约束,会根据周围的情况判断自己的行为是否合适。

这时,孩子开始从他人对自己的评价中形成“自我评价”,所以,妈妈要多多夸奖他。如果他真的做错了什么事,妈妈应该就事论事地批评。

妈妈要努力帮助孩子树立自信心。3岁以后的孩子,对成功的要求也会变高。他能容忍好几次的失败,所以妈妈要多多鼓励他下次一定能做得更好。

4~5岁:“人小鬼大”开始了

这个阶段的孩子开始真正理解什么是自己。他开始理解昨天、今天和明天的时间概念,并且理解昨天的自己和今天的自己还有明天的自己是连贯的,一致的。不管自己穿什么衣服,梳什么发型,用什么名字称呼,自己就是自己。

这时,他也能试着理解周围环境和人际关系的规则,了解他人的能力增强。

3岁多的孩子对性别差异的认识很直观:女孩长发,男孩短发;女孩穿裙子,男孩穿裤子……4~5岁的孩子已经能清楚地分辨男女。即使女孩穿上男孩的衣服,女孩还是女孩。如果他问你一些关于性别方面的问题,你可不要吃惊。只管简洁地、坦率地、科学地回答他就行了。

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3、关于宝宝的反射种类及认识

宝宝的神经系统在他出生后就开始帮助他尽快适应子宫外的环境了。这种反射是宝宝身体的保护机制。你时常会发现宝宝在颤动,特别是胳膊、腿和嘴。宝宝下巴的抖动和嘴唇的颤动都是非常正常的现象,这是他的神经系统正在努力适应子宫外的新环境,不时抖动也是正常的。

1.生理反射

婴儿的本能会使他自然地转向触碰其上嘴唇和脸颊的一侧,这对于你给宝宝喂奶非常有帮助,用乳头触碰他的嘴和脸颊时,他会转向乳头,并且同时张开嘴。

2.吮吸——吞咽——呕吐反射

这个反射可以让宝宝获得液体,练习吞咽,并且可以防止液体进入肺部。当他继续长大一些时,由于熟悉了这一动作,这个反射会趋向更加有规律的节奏,使喂奶的过程变得更加容易。

3.抓握反射

当你把手指放进宝宝的手中,他会握住它。如果你想让他松开手指,这时你可以敲打他的手背。

4.惊吓反射

如果外部环境噪音过大,你会发现宝宝猛地伸出手脚,迅速摆出排便的姿势。这种反射通常出现在宝宝6个月大的时候,出现这种反射的原因尚且未知。

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4、宝宝的大脑如何认识世界

宝宝的大脑由数亿个神经元或称神经组成,这些神经细胞是从怀孕第6周开始发育起来的。在接下来的21周里,每分钟会形成58万个神经元,大约在宝宝出生前13周,大脑已具有100兆个神经元,相当于宇宙中行星的数量。神经元都很活跃,不仅彼此形成联结,还同其他细胞形成联结。在出生前几周,神经元的生长和联结的形成都很迅速,想想每天每分钟有多少条电磁波穿过天空吧——大脑神经元之前的相互作用比这还要复杂得多,每个神经元有一个主干(轴突)和许多分支(树突),轴突负责把信息传递给其他神经元,树突负责接收信号。每个神经元在1秒钟之内可以发送和接收数百条信息,同时有数百万个神经元被激活。这一进程永不停息,哪怕在宝宝熟睡的时候,实际上这个进程早在他(她)出生以前就很活跃了。

从离开子宫的那一刻开始,随着激活的细胞引发冲动并传递信息,新的联结在神经元之间以惊人的速度(每秒100万)建立起来,形成的联结增加了大脑信息的能力。宝宝在脑容量在出生3年内增加了3倍,尤以第一年增长速度最快。随着一些神经元同时、反复地受到激活,它们之间的联系逐渐固定下来,形成我们熟悉的传导通路:“一同被激活的神经元联系在一起”。轴突和树突受到一种脂质鞘膜——髓鞘的保护。髓鞘就像从电视机后面一直墙里的电源插槽,保护着电线的塑料套管一样。出生以后元间联结日益形成,髓鞘的铺设也随之进行着。

宝宝的遗传特性预先决定了许多基本的联结,比如,耳朵里的细胞注定要与听觉皮质中的细胞发生联结,因而宝宝出现在子宫中的许多反射能够延续到出生以后。但是在基本的特性之外,脑细胞间的联结还依赖于活动和刺激。这一点意义重大:宝宝的发育和学习有赖于行动和体验。可以通过抱他(她),把东西拿到他(她)的视线以内,让他(她)观察你的脸,以及帮他(她)触摸各种物体等途径,帮助宝宝学习。

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