多角度分析孩子的谎言_站在孩子的角度体会他们的内心

美容护肤知识大全 http://www.57ems.com

1、多角度分析孩子的谎言

  你的孩子从小天真无邪,活泼可爱,可是有一天,你突然发觉孩子开始说谎了,这时你得出的第一个信号就是:孩子长大了。

  孩子长大与说谎没有直接的必然性,也就是说并不是说孩子长大就一定要说谎,但我们必须面对这样一个事实:大部分的孩子有了自己的思想后,说话的可信度将大大降低。孩子说谎,又可依对象分类,分为欺骗自己的谎与欺骗别人的谎。也有人称为积极与消极两种。积极的说谎是有意图的说谎,消极的说谎则是欺骗他人自己没有做坏事。积极的说谎,最好的例子,就是伊索寓言中“放羊的孩子”。放羊的孩子由于误以为来了狼而大喊“狼来了”,于是引起了大骚动,他因此觉得有趣而再说了相同的谎。可是,后来再也没有人相信他了。当狼真的来了,没有人来帮他,最后他的羊终于被狼吃掉了。积极的说谎多是为了确认自己的存在意义,想获得别人的关心。欺骗他人的谎,也就是与他人有关的谎言。基本上又可分为困扰他人的说谎及不会困扰他人的说谎。其实,家长所要重视的是对他人的说谎。

  而另一方面,对自己所说的谎,周围的人未必会发现。可是在心里却会自己伤害自己。一个对别人不说谎的人,通常都会欺骗自己,对自己说谎。为了让自己接受而找出合理化的借口,都是属于这一类的谎。换盲之,欺骗自己的谎言有时候会成为一种控制自己的谎言,甚而伤害自己。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

2、站在孩子的角度体会他们的内心

  和孩子交流真的是一门学问,父母鼓励孩子说出自己的想法时不但要做一个倾听者,还要在倾听过程中时刻站在孩子的角度去理解,去体会孩子这样说的原因、孩子这样说为了什么。

  因为孩子终究是个孩子,他们的思维和大人们的思维有着很大的差别,如果不能站在孩子的角度去看问题,那么家长就会对孩子产生一系列的误解。

  一名五年级男生在语文考试时,写出自由命题作文: 《我对她的爱情》,让阅卷老师傻了眼。在写作手法上,老师认为它主题鲜明,语句通顺,但是主题思想存在严重问题。老师把这件事情告诉了家长。

  家长先是认真看了这篇作文。

  从小男孩的作文中,可以看出他对这个从小陪伴自己玩耍的小女孩特别有感情。因为从小一起长大,哪一天不在一起玩就会想念对方,这是深厚的友情,而不是男女之爱。但是,因为受到外界五花八门的信息刺激,这个小男孩用“爱情”这个使用频率很高的词,来形容他和小女孩之间的纯洁友情。

  家长看后并没有立即找来孩子训斥和责骂,而是找了一个恰当的时机和孩子聊起了这个女孩,用委婉的方式与他进行了交流。时而旁敲侧击地询问,孩子的回答也是一脸坦然,压根不理解家长问话后面隐含的意思。这才让家长松了一口气,原来是虚惊一场。

  从那以后,孩子有什么事情更愿意和家长说了。

  孩子的心是纯真的,孩子的眼睛纯洁透彻,他们用自己独特的思维方式体验成长。很多时候,只要父母站在孩子的角度,学着用孩子的思维方式去思考问题,误会就迎刃而解。相反,如果遇到事情家长就是给他们当头棒喝,不问青红皂白地去责备,这样只能让你和孩子的沟通戛然而止。久而久之,孩子不再愿意与你谈心,问题孩子也就出现了。

  近来,小梅很喜欢说“你让我玩什么我就玩什么”、 “你让我吃什么我就吃什么”等类似的话。妈妈很是纳闷,自觉不是专制的家长啊,于是就留心观察她的话语。

  其实,小梅是有自己的想法的。比如,她想吃水果,妈妈征求她的意见,她就说“你让我吃什么我就吃什么”。假设妈妈说“那我们吃香蕉吧”,如果小梅其实不想吃香蕉而想吃苹果,她就会不说话,保持沉默。

  妈妈再问: “吃香蕉好吗?”,她就会说: “吃苹果吧。”妈妈发现如果耐心征求她的意见,站在她的角度去选择,小梅是会告诉妈妈她的想法的,而且确实有自己的想法。

  父母让孩子把话说出来,就得学会琢磨孩子的内心,明白孩子内心的真实愿望,这样才能更容易走近孩子的心灵。

  像上面的例子,在这时候,如果妈妈施加压力说“就吃香蕉吧”,孩子以后在表达自己的想法时就会越加变得缩手缩脚起来。

  父母虽然是在要求孩子“把话说出来”,但这种想法往往起到相反的效果。还是得学会站在孩子的立场,体会孩子的内心,孩子才肯勇敢地把自己的想法说出来。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

3、父母应如何应对孩子的谎言

  某天,小明拿着一个不是父母买给他的钥匙圈,妈妈看见之后问他:“小明,为什么有这个?”孩子回答:“在公园饮水机旁捡到的。”可是,事实上这是他的朋友小宝心爱的东西,是他偷来的。妈妈觉得很奇怪,这个时候,该怎么办?

  第一点,要假装相信孩子。即使明知孩子说谎,也不可以用“真的吗”或“不可以说谎”这种口气否定孩子。如果完全被蒙骗,孩子会得寸进尺,认为“以后有什么事,说谎 就可以解决”,因此,只要假装相信即可。举例来说:“原来如此,捡到了这么好的东西。地是水泥地,掉下去有声音,应该会马上被发现。好奇怪哦!”先肯定, 再提出疑问,对一个说谎的孩子来说,他会发现自己露出了马脚,且内心开始不安。这就是假装被骗的效果。

  第二点,是要很明确的跟孩子说明偷拿别人的东西是不对的行为,然后一起思考今后要如何加以对应。你可以告诉孩子: “你去跟小宝说,前几天去他家玩的时候,没有跟他说就把钥匙圈带回家了。跟他说对不起,然后把钥匙圈还给他。一那么,孩子一定会顺从的。一般的孩子都知道偷拿东西是不对的行为,但却不知道接下来该怎么办,父母不能光责备孩子,然后就什么事都不做,应该帮助他修复和朋友的关系。

  第三点则是追踪辅导,告诉孩子:“以后你想要什么,一定要告诉妈妈,我们一起想办法。” 这个追踪辅导是要孩子知道,只要告诉妈妈-妈妈一定会了解,以后找妈妈商量就可以了。若不做追踪辅导,孩子会觉得自己被遗弃。所以,最后的结论,只要让孩子知道,妈妈永远和他站在一起就够了。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

4、多从孩子的角度考虑问题

  孩子往往喜欢与同辈的人交往,因为他们会觉得同辈的人才能理解自己的经历和感受,会站在自己的角度去考虑问题,而孩子和父母之间总是缺少那么一种交流和默契。

  一、父母要学会放弃自己的成见

  很多家长不明白,大人的世界是大人的世界,孩子的世界是孩子的世界,这两个世界是不一样的。孩子虽小,但也有自己的一小片天地,有自己的喜怒哀乐。如果父母硬要用大人世界的要求来对待孩子,势必会发生许多亲子关系上的问题和不愉快。

  其实,要使双方能有良好的沟通也很简单,那就是家长学会放弃自己的成见,从孩子的角度思考很重要。如果父母不顾及孩子的想法,沟通只能是停滞状态。

  二、体会孩子内心的感受

  孩子怎么就不能理解父母呢?作为父母,可能一直会有这样的疑问。孩子有自己的思想和主张,这些都需要家长用心地体会。所以,家长在和孩子相处的过程中,要多关注孩子的内心变化,体会孩子内心的感受。

  很多时候,站在孩子的角度,体会孩子的感受是对孩子的一种尊重,也是有效沟通的一种重要技巧。在孩子成长过程中,当孩子取得成绩时,家长与孩子一起高兴,给予孩子表扬和鼓励;遇到困难和犯错误时,父母无比体谅的“缓一缓”,这不仅可以给予孩子支持和安慰,也让孩子拥有了“柳暗花明”的新世界,这样的亲子彼此都是幸福的!

  三、和孩子坦诚沟通

  在与孩子的交往中,沟通是非常重要的。和孩子坦诚沟通,可以让家长客观地意识到自己的孩子在想什么、感受什么以及做什么。从而会把自己放到孩子的位置上,站到孩子的角度去看问题。

  不知不觉中,孩子和家长之间就建立起了相互信任的平台,父母成为了孩子的知心朋友。

还有疑问吗?请留下您的问题,15分钟内回答您!

6、猜你喜欢: